A Docimologia é uma área do conhecimento que se dedica a garantir que o comportamento das questões de prova sejam de alta qualidade técnica, ou seja, com um tratamento isonômico, justo, fidedigno para todas as pessoas.
No Brasil, o Inep/MEC se dedica a criar provas com a mais alta qualidade técnica. Universidades e secretarias estaduais igualmente possuem grupos dedicados a esse tema: avaliação e testes escolares.
Alerta! O teste e a questão da prova não são a realidade, mas uma inferência técnica sobre a realidade. Dito isso, o teste é uma parte da avaliação e não podemos esquecer da importância das subjetividades, dos valores éticos e de convivência social, ou seja, de toda riqueza que constitui cada ser humano. Sim, qualquer teste é um recorte que se faz para buscar inferências sobre a realidade. Logo, cientes de que o teste e a questão de prova não devem ser confundidos com a totalidade da riqueza de cada subjetividade, testes e avaliações educacionais não podem servir de base estigmatizar ou pejorar pessoas. Portanto, uma prova bem elaborada com questões de alta qualidade técnica são uma forma justa de fornecer subsídios a avaliação formativa.
Vamos praticar nesse workshop a discussão e a criação de questões com a qualidade técnica do INEP/MEC?
O CELEPI, grupo de pesquisa coordenado pelo prof. Nilton e pela Profa. Conceição, promoverá dia 16 de setembro de 2025 um workshop com a teoria e a prática de criação de questões de prova com essa qualidade técnica.
Vamos juntos aprofundar nossos estudos e pesquisas de uma maneira prática e dialógica?
Inscreva-se no link do CELEPI e leia previamente as seguintes orientações técnicas:
https://docs.ufpr.br/~aanjos/CE095/guia_elaboracao_revisao_itens_2012_INEP.pdf
https://pt.slideshare.net/slideshow/inep-119500808/119500808